..е более и более: русские люди назначались на польские ясности, русский язык признан обязательным в деловых сношениях, русским раздавались земли в польских областях. Самое управление принимало все более и более характер общерусский. Польша те все остатки политической особенности и обращалась в русскую провинцию.
   То же направление имела политика императора Николая в литовских и западно-Русских областях. Восстание из Царства Пол, распространилось на те области, которые отошли от Польши к России по разделам XVIII в. (§§ 133,137). Польское панство и шляхетство, составлявшее в этих областях высший землевладельческий класс, сохраняло свои связи с Польшею и поддерживало пол; дух в местной общественной жизни. При императоре Александре I правительство не обращало внимания на преобладание польского элемента в западно-Русском крае. Князь Адам Чарторыйский, носивший звание попечителя Виленского учебного округа, деятельной всяких препятствий учреждал в округе польские школы с окончательной полонизации Литвы и Белоруссии. (Таким же организатором русских земель, Волыни, Украины и Подолии, явился польский патриот Чацкий, бывший там наблюдателем, или «визиатором», училищ при Александре I.) Немудрено, что основанный в Вильне (1803) университет обратился в очаг польского национального движения и стал центром польских патриотов, мечтавших о  возрождении Речи Посполитой. При университете образовались; патриотические польские общества, подготовившие участие университета в польском восстании. (Одним из виднейших вожаков стания в Польше был виленский профессор истории Лелевель.). Когда восстала Польша, началось движение и в литовских областях; оно не имело успеха, так как русские войска, занимавшие Вильну дали отпор отрядам повстанцев и вытеснили их из края. После давления восстания Виленский университет был закрыт и правительство приняло ряд мер для уничтожения польского влияй: крае. Оно обратило внимание на образование юношества в русском духе и вместе с низшими русскими школами открыло в Киеве русский университет (1834). Было конфисковано много земель у мятежных польских владельцев и передано в русские руки. Были приняты меры для улучшения быта православно-русских крестьян живших на панских землях. Наконец, дан был ход делу присоединения к православной церкви так называемых «униатов».
   Уния, введенная в западной и южной Руси в конце XVI в. (§ 92) вызвала тяжелую борьбу православного населения за свою веру. Православие не было истреблено вовсе; но все-таки большинство западно - русского дворянства и большое количество крестьянстьян перешло в унию и стало под сильное влияние католической иерархии. Гонения за веру в Речи Посполитой продолжались до самых  разделов, и униаты страдали от них едва ли менее православных. Заступничество императрицы Екатерины II (§ 133), а затем переход униатов в в русское подданство после польских разделов — прекратили давление на униатов католического духовенства. Началось сближение Униатского духовенства с православным. В среде самих униатов возникла мысль о прекращении зависимости от папы и о восстановлении более тесной связи с православием. Эта мысль понемногу перешла в решимость вовсе упразднить унию и воссоединить униатов с православной церковью, от которой униаты когда-то были оторваны. Носителем идеи воссоединения был один из униатских архиереев — епископ Литовский Иосиф Семашко. После усмирения Польского восстания он встретил со стороны государя и синода большое сочувствие. В 1839 г. в г. Полоцке все униатские епископы постановили просить у императора Николая «дозволения им присоединиться к прародительской православной всероссийской церкви». Государь дал это дозволение, и синод торжественно совершил акт воссоединения униатов. Уния прекратилась везде, за исключением Холмской епархии, где население оставалось в унии до 70-х годов XIX в., частью же остается и теперь.
   Таковы были последствия польского движения 1830—1831 гг. Польское государство погибло после неудачного восстания; польская народность понесла тяжелые жертвы и разорение; польскому влиянию в Западной Руси нанесен был тяжелый удар.

Далее


История России Историки России История Урала История Оренбуржья Курс лекций Планы практических занятий Тесты Художественная литература Советы и рекомендации Учебные вопросы Литературные задачи Биографические задачи Проблемные задания Библиотеки Документы Хронология Исторический календарь  Архив Ссылки Карта проекта Автор Обновления Титульная страница

Rambler's Top100 Союз образовательных сайтов


© Заметки на полях. УМК. 1999 - 2008